trabajosocialcongruposcuc4

María Matilde Balduzzi, Gisela Catalano y Josefina Cereseto.
FCH – UNICEN

II CONGRESO NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL Y ENCUENTRO LATINOAMERICANO
DE DOCENTES, PROFESIONALES Y ESTUDIANTES DE TRABAJO SOCIAL
Tandil – 2007
“Las prácticas en la formación y en el ejercicio profesional”

El trabajo con grupos exige del Trabajador Social una intervención fundamentada en conocimientos teórico-técnicos que proceden de teorías y técnicas grupales, las que, si bien no constituyen un cuerpo teórico sistematizado, pueden ser apropiados críticamente e integrados en la propia formación, evitándose así una intervención desde el sentido común
con los riesgos que esto implica: ser utilizado por el grupo, quedar atrapado en su fantasmática, tomar partido por algún subgrupo, etc. Con esta convicción hemos abordado la formación de estudiantes de la carrera de Trabajo Social en la asignatura “Teorías y técnicas grupales” a lo largo de más de una década de experiencia compartida. Partimos de la constatación de que existe una amplia y heterogénea producción teórica sobre los grupos humanos, producción que ha surgido en contextos geográficos y socio-históricos diversos. Consideramos que era necesario analizar cada teoría teniendo en cuenta ese contexto, sus condiciones de producción y las demandas sociales a las que procuraba
responder. Una actitud que como docentes debíamos evitar era la adhesión a una teoría considerándola verdadera o completa, descalificando otras como erróneas o precientíficas. Esta posición tiene fundamentos epistemológicos: actualmente, los filósofos de la ciencia señalan que no hay teorías “verdaderas” que “reflejen” la realidad tal como es, se trata más bien de producciones o construcciones que deben sujetarse a ciertas prescripciones aceptadas por la comunidad científica, como coherencia conceptual y no contradicción con
modelos previamente elaborados, pero la ciencia es una producción cultural y está sujeta a los mismos factores y condicionamientos que cualquier otra producción cultural. Por otra parte, nuestra opción se sostiene en fundamentos pedagógicos: la adhesión de los docentes a una teoría promueve en los estudiantes dogmatismo o rechazo y, en ambos casos, conspira
contra una verdadera apropiación del conocimiento en vistas a la intervención.
Asimismo, al abordar las estrategias de intervención – es decir, las técnicas de coordinación de grupos- consideramos necesario partir de la ubicación en su contexto de surgimiento, teniendo presentes los objetivos para las que fueron diseñadas. Esta tarea de de-construcción incluye el análisis de su pertinencia para ser utilizadas en el Trabajo Social con grupos.

Esto solo es una “introducción. Dispongo de este material, quien desee tenerlo solicitelo solamente; esta muy interesante las recomendaciones que dieron en dicho Congreso

Los Criollos Candanguistas…

Grupo familiar:
Este grupo esta conformado por: mi esposo, mis dos hijos, mi suegra y mi papa, en este grupo participo desde hace 15 años, todos participamos activamente de manera regular, este grupo existe con el fin de compartir el gran amor que nos une y la necesidad de formar un hogar estable, lleno de amor, responsabilidades y apoyo mutuo, mi esposo y yo tenemos la gran responsabilidad de sostener económicamente el grupo, también de orientar y educar a nuestro hijos, además de brindarle protección a mi padre y a mi suegra los cuales son adultos mayores. Los niños cumplen con sus funciones académicas, y el resto del grupo comparte nuestra responsabilidad de cuidar de ellos cuando nosotros por alguna razón estamos ausentes.
Grupo de Trabajo:
Soy parte de este grupo desde hace seis años, Ministerio del Poder Popular para la Salud/Dirección de Estadísticas Epidemiológicas, este grupo esta conformado por un gran numero de personas a nivel nacional, encabezado por la ministra de salud, viceministro, directores en línea, coordinadores, personal administrativo, médicos, enfermeras, laboratoristas, epidemiólogos y obreros entre otros, todas realizando la labor de velar por el buen funcionamiento del sistema de salud. Ya que es el organismo del estado que coordina, controla, administra y supervisa las operaciones relacionadas con la salud a nivel nacional. Allí mi participación es compilar los datos para realizar el anuario de natalidad y mortalidad de mi país. Todos laboramos de manera regular, buscando alcanzar el propósito de que todos y cada uno de los integrantes de esta gran nación tengan acceso a la buena atención en este ámbito.
Grupo Académico:
Soy parte de este grupo académico que pertenece al Colegio Universitario de Caracas, aquí me desempeño como estudiante del cuarto semestre de Trabajo Social, la finalidad de pertenecer a este grupo es formarme como profesional en el área de trabajo social, y aportar mis conocimientos para beneficios de mi país, el cual creo necesita de personas que trabajen de corazón, y no por intereses monetarios dando lo mejor de si cada día, estoy aquí porque creo que mi vocación es netamente de servicio y entrega, este grupo esta formado por mis 37 compañeros que al igual que yo también quieren ser Trabajadores Sociales, este grupo tiene una participación regular, y todos tenemos la gran responsabilidad de graduarnos y aplicar los conocimientos obtenidos en los diferentes campos de trabajo para hacer nuestro país un mejor país.

Grupo de Sociedad de Padres y Representantes:
En este grupo participo desde hace dos años, como vocera principal para mantener informados al resto de la comunidad educativa de las actividades programadas por la sociedad de padres y representantes para el buen funcionamiento del plantel educativo, “El salvador del mundo”. Este grupo esta conformado por 5 personas: El presidente, el tesorero, secretaria, vocero principal y vocero secundario, de los cuales los primeros cuatro participamos de forma regular y el resto de forma esporádica, cada uno de los miembros de este grupo tenemos una tarea especifica que cumplir con la finalidad de velar por el buen funcionamiento de las actividades académicas y de recreación de los estudiantes, como también el buen estado de la infraestructura de dicha institución.

Rodríguez Norma Josefina
C.I 14.809.143

Etiquetas:

Definicion de Trabajo Social de Grupo
Autor:Yolanda Contreras Varela
Libro: Trabajo Social de Grupo; Editorial Pax México, 2006

-.Dicho trabajo es un método de educación socializante en que se refuerzan los valores del individuo, ubicándolo en la realidad social que lo rodea para promover su cooperación y responsabilidad en una acción integradora en el proceso de desarrollo.

Etiquetas:

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!

Etiquetas:

  • trabajosocialcongruposcuc4: Los diferentes grupos a los que pertenezco se describen a continuacion: GRUPO: CLUB DE ABUELOS “LOS AÑOS DORADOS” Mi participación con los a
  • trabajosocialcongruposcuc4: Compañe@s; ese libro de Yolanda Contreras lo podran observar totalmente gratis por el siguiente link: http://books.google.co.ve/books?id=V53ILUjq-GQC
  • Mr WordPress: Hi, this is a comment.To delete a comment, just log in, and view the posts' comments, there you will have the option to edit or delete them.